Задания
Версия для печати и копирования в MS Word
Тип 2 № 20
i

Ло­мо­но­сов. При этом слове вспо­ми­на­ем о че­ло­ве­ке в белом за­ви­том па­ри­ке, ру­мя­но­го и пол­но­ли­це­го. Мы при­вык­ли к та­ко­му об­ра­зу, что иного Ло­мо­но­со­ва не пред­став­ля­ем. А ведь был и без па­ри­ка. В ма­лень­ком музее, в де­рев­не Ло­мо­но­со­во, долго сто­ишь имен­но перед этим порт­ре­том: боль­ше­ло­бый лы­се­ю­щий че­ло­век. В этом лице легче уви­деть рус­ско­го парня, про­жи­ва­ю­ще­го на краю де­ре­вян­ной Рос­сии. Де­ре­вян­ные избы, де­ре­вян­ная по­су­да, прял­ки. Ры­бац­кие сети, све­тец для лу­чи­ны. И не нужно много во­об­ра­же­ния, чтобы пред­ста­вить иду­ще­го с веслом парня по имени Ми­ха­ил.

В де­ре­вен­ском музее со­бра­ны сви­де­тель­ства всех де­я­ний Ло­мо­но­со­ва. Он был пер­вым нашим по­этом и пер­вым фи­зи­ком. Был зна­то­ком рус­ско­го языка, хи­ми­ком, аст­ро­но­мом, ху­дож­ни­ком. Ему при­над­ле­жат боль­шие труды по гео­гра­фии, фи­ло­со­фии. Книга Ло­мо­но­со­ва «Древ­няя рус­ская ис­то­рия» была пер­вым учеб­ни­ком и пер­вым пе­чат­ным из­да­ни­ем. Он пер­вый ука­зал на воз­мож­ность прой­ти на во­сток се­вер­ны­ми мо­ря­ми. Во время на­блю­де­ния за Ве­не­рой он пред­по­ло­жил на­ли­чие ат­мо­сфе­ры.

Ло­мо­но­сов был одним из ве­ли­ких учёных. В Москве есть уни­вер­си­тет имени Ло­мо­но­со­ва. За своё стрем­ле­ние к по­зна­нию не­ви­дан­но­го ему были при­суж­де­ны две зо­ло­тые ме­да­ли. Име­нем Ло­мо­но­со­ва на­зва­ны город, те­че­ние, гор­ный хре­бет, под­вод­ный хре­бет и воз­вы­шен­ность. Ло­мо­но­сов был вер­ным и пре­дан­ным сыном Рос­сии. Он был ве­ли­ким граж­да­ни­ном Оте­че­ства.

(по В. Пес­ко­ву)

(191 слово)

Пе­ре­ска­жи­те про­чи­тан­ный Вами текст, вклю­чив в пе­ре­сказ слова А. С. Пуш­ки­на:

«Он был пер­вым нашим уни­вер­си­те­том».

Спрятать пояснение

По­яс­не­ние.

При пе­ре­ска­зе тек­ста ста­рай­тесь пе­ре­дать все его мик­ро­те­мы. Как пра­ви­ло, мик­ро­те­ма тек­ста вы­де­ля­ет­ся в от­дель­ный абзац. Пе­ре­да­вай­те со­дер­жа­ние точно и ёмко, не до­бав­ляя лиш­не­го, но и не про­пус­кая ни одной мик-ро­те­мы.

Пра­виль­но упо­треб­ляй­те слова, ставь­те уда­ре­ния, сле­ди­те за тем, чтобы звуки и слова про­из­но­си­лись чётко и гра­мот­но. Об­ра­щай­те вни­ма­ние на пра­виль­ность по­стро­е­ния пред­ло­же­ний.

При под­го­тов­ке к пе­ре­ска­зу осо­бое вни­ма­ние об­ра­ти­те не име­ю­щи­е­ся в тек­сте имена соб­ствен­ные: гео­гра­фи­че­ские на­зва­ния, фа­ми­лии, имена, от­че­ства и т. д. Их ис­ка­же­ние будет яв­лять­ся фак­ти­че­ской ошиб­кой.

Про­чти­те вы­ска­зы­ва­ние, вник­ни­те в его смысл, про­ду­май­те, в какую часть пе­ре­ска­за его вклю­чить умест­нее всего. Вы­ска­зы­ва­ния могут содер-жать вывод по про­бле­ме тек­ста  — тогда его умест­нее упо­тре­бить в конце пе­ре­ска­за. Вы­ска­зы­ва­ние может но­сить ха­рак­тер те­зи­са  — тогда умест­но упо­тре­бить его в на­ча­ле тек­ста.

От­ве­ди­те на под­го­тов­ку к этому за­да­нию не более 1 ми­ну­ты и не более 3-х минут на пе­ре­сказ тек­ста.

Спрятать критерии
Критерии проверки:

Кри­те­рии оце­ни­ва­ния вы­пол­не­ния за­да­нияБаллы
П1Со­хра­не­ние при пе­ре­ска­зе мик­ро­тем тек­ста
Все ос­нов­ные мик­ро­те­мы ис­ход­но­го тек­ста со­хра­не­ны1
Упу­ще­на или до­бав­ле­на одна мик­ро­те­ма или более0
П2Со­блю­де­ние фак­то­ло­ги­че­ской точ­но­сти при пе­ре­ска­зе
Фак­ти­че­ских оши­бок, свя­зан­ных с по­ни­ма­ни­ем тек­ста, нет1
До­пу­ще­ны фак­ти­че­ские ошиб­ки (одна и более)0
П3Ра­бо­та с вы­ска­зы­ва­ни­ем
При­ведённое вы­ска­зы­ва­ние вклю­че­но в текст во время пе­ре­ска­за умест­но, ло­гич­но1
При­ведённое вы­ска­зы­ва­ние вклю­че­но в текст во время пе­ре­ска­за не­умест­но и/или не­ло­гич­но,

ИЛИ

при­ведённое вы­ска­зы­ва­ние не вклю­че­но в текст во время пе­ре­ска­за

0
П4Спо­со­бы ци­ти­ро­ва­ния
Оши­бок нет1
До­пу­ще­ны ошиб­ки при ци­ти­ро­ва­нии (одна и более)0
Мак­си­маль­ный балл4
1
Тип 1 № 19
i

Вы­ра­зи­тель­но про­чи­тай­те текст вслух.