Задания
Версия для печати и копирования в MS Word
Тип 2 № 146
i

Ва­лен­ти­на Вла­ди­ми­ров­на Те­реш­ко­ва все­гда меч­та­ла о небе. Она за­ни­ма­лась па­ра­шют­ным спор­том, со­вер­ши­ла около 100 прыж­ков.

Когда пра­ви­тель­ством Со­вет­ско­го Союза было при­ня­то ре­ше­ние на­брать жен­щин в отряд кос­мо­нав­тов, из ты­ся­чи пре­тен­ден­ток ото­бра­ли пя­те­рых. Жен­ская груп­па про­хо­ди­ла под­го­тов­ку по той же про­грам­ме, что и муж­чи­ны  — цен­три­фу́га, ба­ро­ка́мера, прыж­ки с па­ра­шю­том, фи­зи­че­ская под­го­тов­ка. Для полёта в кос­мос вы­бра­ли Ва­лен­ти­ну Те­реш­ко­ву.

Она под­ня­лась на око­ло­зем­ную ор­би­ту 16 июня 1963 года, став пер­вой в мире жен­щи­ной-кос­мо­нав­том. Те­реш­ко­ва про­ве­ла в кос­мо­се почти трое суток, со­вер­шив 48 обо­ро­тов во­круг Земли и про­ле­тев почти два мил­ли­о­на ки­ло­мет­ров. Полёт про­хо­дил не­про­сто, но Ва­лен­ти­на Вла­ди­ми­ров­на до­ка­за­ла, что не толь­ко муж­чи­ны, но и жен­щи­ны могут ра­бо­тать в кос­мо­се. По сей день она остаётся един­ствен­ной в мире жен­щи­ной, от­пра­вив­шей­ся в кос­ми­че­ский полёт в оди­ноч­ку, без по­мощ­ни­ков и на­пар­ни­ков.

После полёта Те­реш­ко­ва оста­лась в от­ря­де кос­мо­нав­тов, по­сту­пи­ла в Во­ен­но-воз­душ­ную ин­же­нер­ную ака­де­мию, окон­чи­ла её, стала про­фес­со­ром, ав­то­ром более 50 на­уч­ных работ.

Ва­лен­ти­на Те­реш­ко­ва  — пер­вая в ис­то­рии Рос­сий­ской армии жен­щи­на-ге­не­рал. Её на­зы­ва­ли «мисс Все­лен­ная», по­свя­ща­ли стихи и песни. Име­нем Те­реш­ко­вой на­зва­ны улицы, школы, дет­ские цен­тры.

Пе­ре­ска­жи­те про­чи­тан­ный Вами текст, вклю­чив в пе­ре­сказ слова Ва­лен­ти­ны Вла­ди­ми­ров­ны Те­реш­ко­вой:

«Если жен­щи­ны могут быть же­лез­но­до­рож­ни­ка­ми в Рос­сии, по­че­му они не могут ле­тать в кос­мос?»

По­ду­май­те, где лучше ис­поль­зо­вать слова В. В. Те­реш­ко­вой в пе­ре­ска­зе. Вы мо­же­те ис­поль­зо­вать любые спо­со­бы ци­ти­ро­ва­ния.

Спрятать пояснение

По­яс­не­ние.

При пе­ре­ска­зе тек­ста ста­рай­тесь пе­ре­дать все его мик­ро­те­мы. Как пра­ви­ло, мик­ро­те­ма тек­ста вы­де­ля­ет­ся в от­дель­ный абзац. Пе­ре­да­вай­те со­дер­жа­ние точно и ёмко, не до­бав­ляя лиш­не­го, но и не про­пус­кая ни одной мик­ро­те­мы.

Пра­виль­но упо­треб­ляй­те слова, ставь­те уда­ре­ния, сле­ди­те за тем, чтобы звуки и слова про­из­но­си­лись чётко и гра­мот­но. Об­ра­щай­те вни­ма­ние на пра­виль­ность по­стро­е­ния пред­ло­же­ний.

При под­го­тов­ке к пе­ре­ска­зу осо­бое вни­ма­ние об­ра­ти­те не име­ю­щи­е­ся в тек­сте имена соб­ствен­ные: гео­гра­фи­че­ские на­зва­ния, фа­ми­лии, имена, от­че­ства и т. д. Их ис­ка­же­ние будет яв­лять­ся фак­ти­че­ской ошиб­кой.

Про­чти­те вы­ска­зы­ва­ние, вник­ни­те в его смысл, про­ду­май­те, в какую часть пе­ре­ска­за его вклю­чить умест­нее всего. Вы­ска­зы­ва­ния могут со­дер­жать вывод по про­бле­ме тек­ста  — тогда его умест­нее упо­тре­бить в конце пе­ре­ска­за. Вы­ска­зы­ва­ние может но­сить ха­рак­тер те­зи­са  — тогда умест­но упо­тре­бить его в на­ча­ле тек­ста.

От­ве­ди­те на под­го­тов­ку к этому за­да­нию не более 1 ми­ну­ты и не более 3-х минут на пе­ре­сказ тек­ста.

Спрятать критерии
Критерии проверки:

Кри­те­рии оце­ни­ва­ния вы­пол­не­ния за­да­нияБаллы
П1Со­хра­не­ние при пе­ре­ска­зе мик­ро­тем тек­ста
Все ос­нов­ные мик­ро­те­мы ис­ход­но­го тек­ста со­хра­не­ны1
Упу­ще­на или до­бав­ле­на одна мик­ро­те­ма или более0
П2Со­блю­де­ние фак­то­ло­ги­че­ской точ­но­сти при пе­ре­ска­зе
Фак­ти­че­ских оши­бок, свя­зан­ных с по­ни­ма­ни­ем тек­ста, нет1
До­пу­ще­ны фак­ти­че­ские ошиб­ки (одна и более)0
П3Ра­бо­та с вы­ска­зы­ва­ни­ем
При­ведённое вы­ска­зы­ва­ние вклю­че­но в текст во время пе­ре­ска­за умест­но, ло­гич­но1
При­ведённое вы­ска­зы­ва­ние вклю­че­но в текст во время пе­ре­ска­за не­умест­но и/или не­ло­гич­но,

ИЛИ

при­ведённое вы­ска­зы­ва­ние не вклю­че­но в текст во время пе­ре­ска­за

0
П4Спо­со­бы ци­ти­ро­ва­ния
Оши­бок нет1
До­пу­ще­ны ошиб­ки при ци­ти­ро­ва­нии (одна и более)0
Мак­си­маль­ный балл4

 

 

Кри­те­рии оце­ни­ва­ния вы­пол­не­ния за­да­ний 1 и 2Баллы
ГСо­блю­де­ние грам­ма­ти­че­ских норм
Грам­ма­ти­че­ских оши­бок нет1
До­пу­ще­ны грам­ма­ти­че­ские ошиб­ки (одна и более)0
ОСо­блю­де­ние ор­фо­эпи­че­ских норм
Ор­фо­эпи­че­ских оши­бок нет,

ИЛИ

до­пу­ще­но не более одной ор­фо­эпи­че­ской ошиб­ки (ис­клю­чая слово в тек­сте с по­став­лен­ным уда­ре­ни­ем)

1
До­пу­ще­ны ор­фо­эпи­че­ские ошиб­ки (две и более)0
РСо­блю­де­ние ре­че­вых норм
Ре­че­вых оши­бок нет,

ИЛИ

до­пу­ще­но не более трёх ре­че­вых оши­бок

1
До­пу­ще­ны ре­че­вые ошиб­ки (че­ты­ре и более)0
Иск.Ис­ка­же­ния слов
Ис­ка­же­ний слов нет1
До­пу­ще­ны ис­ка­же­ния слов (одно и более)0
Мак­си­маль­ный балл4
1
Тип 1 № 145
i

Вы­ра­зи­тель­но про­чи­тай­те вслух текст о пер­вой в мире жен­щи­не-кос­мо­нав­те Ва­лен­ти́не Влади́ми­ров­не Те­реш­ко́вой (ро­ди­лась в 1937 году).