При вы­бо­ре одной из трёх пред­ло­жен­ных тем мо­но­ло­ги­че­ско­го вы­ска­зы­ва­ния про­ду­май­те, какая из них Вам ближе. Какую бы тему Вы ни вы­бра­ли, к ней пред­ла­га­ет­ся план. Ста­рай­тесь не упу­стить ни один из пунк­тов плана. До­ба­вить к ука­зан­ным пунк­там что-то са­мо­сто­я­тель­но впол­не до­пу­сти­мо и при­вет­ству­ет­ся. От­ве­ди­те на под­го­тов­ку этого за­да­ния не более 1 ми­ну­ты. На само вы­ска­зы­ва­ние можно от­ве­сти до 3-х минут.

Во время мо­но­ло­га пра­виль­но упо­треб­ляй­те слова, ставь­те уда­ре­ния, сле­ди­те за тем, чтобы звуки и слова про­из­но­си­лись чётко и гра­мот­но. Об­ра­щай­те вни­ма­ние на пра­виль­ность по­стро­е­ния пред­ло­же­ний.

При вы­бо­ре темы № 1 Вам придётся со­зда­вать текст-опи­са­ние по пред­ло­жен­ной фо­то­гра­фии.

Опи­са­ние  — это тип тек­ста, в ко­то­ром на­зы­ва­ют­ся, опи­сы­ва­ют­ся при­зна­ки чего-либо или кого-либо: пред­ме­тов, при­ро­ды, мест, людей, жи­вот­ных. Эти при­зна­ки про­яв­ля­ют­ся в один и тот же пе­ри­од вре­ме­ни. Боль­шую роль в Вашем тек­сте-опи­са­нии будет от­ве­де­на объ­ек­ту фо­то­гра­фии: не­оду­шевлённый он или оду­шевлённый, воз­мож­но, это пей­заж, порт­рет или со­бы­тие.

При вы­бо­ре темы № 2 Вам пред­сто­ит со­зда­вать текст-по­вест­во­ва­ние. По­вест­во­ва­ние  — это со­об­ще­ние, рас­сказ об опре­де­лен­ном со­бы­тии в его вре­мен­ной по­сле­до­ва­тель­но­сти. Осо­бен­ной чер­той по­вест­во­ва­ния яв­ля­ет­ся то, что в нем го­во­рит­ся о дей­стви­ях, сле­ду­ю­щих друг за дру­гом. Для по­вест­во­ва­тель­ных тек­стов ха­рак­тер­но на­ли­чие за­вяз­ки (на­ча­ло со­бы­тия), раз­ви­тия со­бы­тия, раз­вяз­ки (конец со­бы­тия). В со­зда­ва­е­мом Вами тек­сте по­вест­во­ва­ние будет идти от пер­во­го лица, по­то­му что в за­да­нии пред­ла­га­ет­ся со­ста­вить рас­сказ по лич­ным впе­чат­ле­ни­ям.

При вы­бо­ре темы № 3 Вам не­об­хо­ди­мо будет со­ста­вить текст-рас­суж­де­ние. Рас­суж­де­ние  — это тип тек­ста, в ко­то­ром что-то объ­яс­ня­ет­ся или до­ка­зы­ва­ет­ся, го­во­рит­ся о при­чи­нах дей­ствий, со­бы­тий, яв­ле­ний, уста­нав­ли­ва­ют­ся вза­и­мо­свя­зи между дей­стви­я­ми, со­бы­ти­я­ми, яв­ле­ни­я­ми. Пом­ни­те, что текст-рас­суж­де­ние  — это все­гда един­ство трёх со­став­ля­ю­щих: те­зи­са, до­ка­за­тель­ства и вы­во­да. При­вет­ству­ет­ся на­ли­чие в тек­сте-рас­суж­де­нии соб­ствен­ной точки зре­ния и уме­ние её от­сто­ять.