Каталог заданий.
Люди науки

Пройти тестирование по этим заданиям
Вернуться к каталогу заданий
Версия для печати и копирования в MS Word
1
Тип 1 № 19
i

Ло­мо­но­сов. При этом слове вспо­ми­на­ем о че­ло­ве­ке в белом за­ви­том па­ри­ке, ру­мя­но­го и пол­но­ли­це­го. Мы при­вык­ли к та­ко­му об­ра­зу, что иного Ло­мо­но­со­ва не пред­став­ля­ем. А ведь был и без па­ри­ка. В ма­лень­ком музее, в де­рев­не Ло­мо­но­со­во, долго сто­ишь имен­но перед этим порт­ре­том: боль­ше­ло­бый лы­се­ю­щий че­ло­век. В этом лице легче уви­деть рус­ско­го парня, про­жи­ва­ю­ще­го на краю де­ре­вян­ной Рос­сии. Де­ре­вян­ные избы, де­ре­вян­ная по­су­да, прял­ки. Ры­бац­кие сети, све­тец для лу­чи­ны. И не нужно много во­об­ра­же­ния, чтобы пред­ста­вить иду­ще­го с веслом парня по имени Ми­ха­ил.

В де­ре­вен­ском музее со­бра­ны сви­де­тель­ства всех де­я­ний Ло­мо­но­со­ва. Он был пер­вым нашим по­этом и пер­вым фи­зи­ком. Был зна­то­ком рус­ско­го языка, хи­ми­ком, аст­ро­но­мом, ху­дож­ни­ком. Ему при­над­ле­жат боль­шие труды по гео­гра­фии, фи­ло­со­фии. Книга Ло­мо­но­со­ва «Древ­няя рус­ская ис­то­рия» была пер­вым учеб­ни­ком и пер­вым пе­чат­ным из­да­ни­ем. Он пер­вый ука­зал на воз­мож­ность прой­ти на во­сток се­вер­ны­ми мо­ря­ми. Во время на­блю­де­ния за Ве­не­рой он пред­по­ло­жил на­ли­чие ат­мо­сфе­ры.

Ло­мо­но­сов был одним из ве­ли­ких учёных. В Москве есть уни­вер­си­тет имени Ло­мо­но­со­ва. За своё стрем­ле­ние к по­зна­нию не­ви­дан­но­го ему были при­суж­де­ны две зо­ло­тые ме­да­ли. Име­нем Ло­мо­но­со­ва на­зва­ны город, те­че­ние, гор­ный хре­бет, под­вод­ный хре­бет и воз­вы­шен­ность. Ло­мо­но­сов был вер­ным и пре­дан­ным сыном Рос­сии. Он был ве­ли­ким граж­да­ни­ном Оте­че­ства.

(по В. Пес­ко­ву)

(191 слово)

Вы­ра­зи­тель­но про­чи­тай­те текст вслух.

1
Тип 2 № 20
i

Пе­ре­ска­жи­те про­чи­тан­ный Вами текст, вклю­чив в пе­ре­сказ слова А. С. Пуш­ки­на:

«Он был пер­вым нашим уни­вер­си­те­том».


2
Тип 1 № 39
i

Много лет тому назад в Ита­лии в семье му­зы­кан­та ро­дил­ся маль­чик, ко­то­ро­го на­зва­ли Га­ли­лео Га­ли­лей.

Сем­на­дца­ти­лет­ним юно­шей Га­ли­лео по со­ве­ту отца по­сту­пил в уни­вер­си­тет и за­нял­ся изу­че­ни­ем ме­ди­ци­ны. Од­на­ко эта наука не увлек­ла мо­ло­до­го че­ло­ве­ка. Его ин­те­ре­со­ва­ли ис­сле­до­ва­ния в об­ла­сти тех­ни­ки, по­это­му юноша оста­вил учебу в уни­вер­си­те­те и стал шту­ди­ро­вать труды древ­них гре­ков  — Ев­кли­да, Ар­хи­ме­да, Пла­то­на, Апол­ло­ния и осо­бен­но углублённо по­сти­гал точ­ные науки: ма­те­ма­ти­ку, фи­зи­ку и аст­ро­но­мию.

Га­ли­лей сде­лал ряд важ­ных от­кры­тий. Он ис­сле­до­вал и обос­но­вал, как на­хо­дить центр тя­же­сти тел раз­но­об­раз­ной формы, от­крыл за­ко­ны па­де­ния тел, изоб­рел осо­бые весы для из­ме­ре­ния плот­но­сти тел. Га­ли­лей сво­и­ми ру­ка­ми по­стро­ил зри­тель­ную трубу и пер­вым ис­поль­зо­вал ее для на­блю­де­ний за не­бес­ны­ми све­ти­лами. С ее по­мо­щью он об­на­ру­жил пятна на Солн­це, горы на Луне, уви­дел фазы пла­не­ты Ве­не­ры, от­крыл че­ты­ре спут­ни­ка Юпи­те­ра.

Аст­ро­но­ми­че­ски­ми на­блю­де­ни­я­ми и вы­во­да­ми из них Га­ли­лей под­твер­дил уче­ние Ко­пер­ни­ка о том, что Земля вра­ща­ет­ся и дви­жет­ся во­круг Солн­ца.

Перед судом ин­кви­зи­ции Га­ли­лея за­ста­ви­ли от­речь­ся от своих идей. Од­на­ко ин­кви­зи­то­ры не до­стиг­ли са­мо­го глав­но­го: Га­ли­лей не при­знал себя ви­нов­ным в ереси.

(По ма­те­ри­а­лам «Дет­ской эн­цик­ло­пе­дии»)

(169 слов)

Вы­ра­зи­тель­но про­чи­тай­те текст вслух.

1
Тип 2 № 40
i

Пе­ре­ска­жи­те про­чи­тан­ный Вами текст, вклю­чив в пе­ре­сказ слова Га­ли­лео Га­ли­лея:

«Для того, чтобы уни­что­жить уче­ние Ко­пер­ни­ка, вовсе не­до­ста­точ­но за­ткнуть кому-ни­будь рот. Нужно еще на­ло­жить за­прет на всю аст­ро­но­ми­че­скую науку и, сверх того, вос­пре­тить кому бы то ни было гля­деть в небо!»


3
Тип 1 № 65
i

Труд­но найти того, кто не слы­шал о Дмит­рии Ива­но­ви­че Мен­де­ле­е­ве. Чаще всего эта фа­ми­лия ас­со­ци­и­ру­ет­ся с хи­ми­ей, хотя его об­ласть на­уч­ной де­я­тель­но­сти го­раз­до шире. Дмит­рий Ива­но­вич был от­лич­ным пе­да­го­гом, эко­но­ми­стом, гео­ло­гом и при­бо­ро­стро­и­те­лем. Этот не­ор­ди­нар­ный уче­ный стал пер­вым раз­ра­бот­чи­ком стра­то­ста­та. Не­ма­лый вклад Дмит­рий Ива­но­вич внёс и в ко­раб­ле­стро­е­ние  — ре­зуль­та­ты его ра­бо­ты очень при­го­ди­лись при осво­е­нии Край­не­го Се­ве­ра.

Да, та­лант мно­го­гра­нен. Гений  — тем более... Гений? Услы­шав од­на­ж­ды, как кто-то из его уче­ни­ков про­из­нес это вслух, Мен­де­ле­ев рас­сер­дил­ся все­рьез, за­ма­хал ру­ка­ми и крик­нул свар­ли­во: «Какой там гений! Тру­дил­ся всю жизнь, вот и гений...»

Мен­де­ле­ев был одним из ос­но­ва­те­лей Рус­ско­го хи­ми­че­ско­го об­ще­ства и не­од­но­крат­но из­би­рал­ся его пре­зи­ден­том. Был чле­ном более 90 ака­де­мий наук, на­уч­ных об­ществ, уни­вер­си­те­тов раз­ных стран. Имя Мен­де­ле­е­ва носит хи­ми­че­ский эле­мент № 101 (мен­де­ле­вий), под­вод­ный гор­ный хре­бет и кра­тер на об­рат­ной сто­ро­не Луны, ряд учеб­ных за­ве­де­ний и на­уч­ных ин­сти­ту­тов. В 1962 г. АН СССР учре­ди­ла пре­мию и Зо­ло­тую ме­даль им. Мен­де­ле­е­ва за луч­шие ра­бо­ты по химии и хи­ми­че­ской тех­но­ло­гии, в 1964 г. имя Мен­де­ле­е­ва было за­не­се­но на доску почёта Бри­дж­порт­ско­го уни­вер­си­те­та в США на­ря­ду с име­на­ми Ев­кли­да, Ар­хи­ме­да, Н. Ко­пер­ни­ка, Г. Га­ли­лея, И. Нью­то­на, А. Ла­ву­а­зье.

(186 слов)

Вы­ра­зи­тель­но про­чи­тай­те текст вслух.

1
Тип 2 № 66
i

Пе­ре­ска­жи­те про­чи­тан­ный Вами текст, вклю­чив в пе­ре­сказ слова Б. М. Кед­ро­ва:

«Жизнь Мен­де­ле­е­ва – это труд, труд и снова труд, вдох­нов­ля­ю­щий на на­уч­ный по­двиг и при­но­ся­щий ве­ли­чай­шую ра­дость твор­че­ства, но вме­сте с тем бе­ру­щий все силы че­ло­ве­ка, все его ду­хов­ные по­тен­ции, всю его душу и все его серд­це. И когда перед нашим мыс­лен­ным взо­ром вста­ет образ Мен­де­ле­е­ва, то пре­жде всего как ве­ли­ко­го тру­же­ни­ка науки».


4
Тип 1 № 133
i

Вла­ди­мир Гри­го­рье­вич Шу́хов  — ин­же­нер-ме­ха­ник, «уни­вер­саль­ный гений». С дет­ства он про­яв­лял ин­те­рес к кон­стру­и­ро­ва­нию  — са­мо­сто­я­тель­но устро­ил в саду фон­тан и во­дя­ную мель­ни­цу.

По со­ве­ту отца. Шухов по­сту­пил в Мос­ков­ское тех­ни­че­ское учи­ли­ще. Окон­чив его, Вла­ди­мир Шухов из­брал прак­ти­че­скую де­я­тель­ность ин­же­не­ра. Шу­хо­вым был спро­ек­ти­ро­ван и по­стро­ен пер­вый в Рос­сии неф­те­про­во́д. Од­но­вре­мен­но учёный со­здал ре­зер­вуа́ры для хра­не­ния нефти. По сей день весь мир хра­нит нефть в ёмко­стях, изоб­ретённых Шу­хо­вым. Столк­нув­шись с про­бле­мой пе­ре­ра­бот­ки нефти, за 20 лет до мас­со­во­го про­из­вод­ства ав­то­мо­би­лей ин­же­нер изобрёл про­цесс кре́кинга  — про­мыш­лен­но­го рас­щеп­ле­ния нефти на бен­зин и ке­ро­син.

Осо­бый ин­те­рес у Шу­хо­ва вы­зы­ва­ли стро­и­тель­ные кон­струк­ции из стали. По его про­ек­там на же­лез­ных до­ро­гах Рос­сии было по­стро­е­но более 500 сталь­ных мо­стов. До сих пор по всей стра­не ра­бо­та­ют со­ору­же­ния Шу­хо­ва: мосты, башни, пе­ре­кры­тия в зда­ни­ях.

В 1922 году по про­ек­ту этого ин­же­не­ра в Москве была по­стро­е­на мно­го­ярус­ная ра­дио­баш­ня вы­со­той 160 мет­ров. Дол­гое время она была сим­во­лом со­вет­ско­го те­ле­ви­де­ния. Шу­хов­ская башня при­зна­на меж­ду­на­род­ны­ми экс­пер­та­ми одним из выс­ших до­сти­же­ний ин­же­нер­но­го ис­кус­ства. Она яв­ля­ет­ся ви­зит­ной кар­точ­кой та­лант­ли­во­го ин­же­не­ра.

Вы­ра­зи­тель­но про­чи­тай­те вслух текст о рос­сий­ском, со­вет­ском ин­же­не­ре Влади́мире Григóрье­ви­че Шу́хове (1853–1939).

1
Тип 2 № 134
i

Пе­ре­ска­жи­те про­чи­тан­ный Вами текст, вклю­чив в пе­ре­сказ слова Вла­ди­ми­ра Гри­го­рье­ви­ча Шу­хо­ва:

«Упре­ка­ли: мало на­пи­сал тру­дов, ста­тей, мало сде­лал до­кла­дов. Не было вре­ме­ни и сил. Но я не­мно­го про­сла­вил свою Ро­ди­ну ин­же­нер­ным тру­дом».

По­ду­май­те, где лучше ис­поль­зо­вать слова В. Г. Шу­хо­ва в пе­ре­ска­зе. Вы мо­же­те ис­поль­зо­вать любые спо­со­бы ци­ти­ро­ва­ния.


5
Тип 1 № 137
i

Жорес Ива­но­вич Алфёров  — из­вест­ный физик, ла­у­ре­ат Но́бе­лев­ской пре­мии по фи­зи­ке 2000 года, был нашим со­вре­мен­ни­ком. Такое не­обыч­ное имя сыну дали ро­ди­те­ли в честь по­пу­ляр­но­го тогда фран­цуз­ско­го по­ли­ти­че­ско­го де­я­те­ля.

Ин­те­рес к фи­зи­ке Жо­ре­су Алфёрову при­вил школь­ный учи­тель. Он же по­ре­ко­мен­до­вал юноше по­сту­пать в Ле­нин­град­ский элек­тро­тех­ни­че­ский ин­сти­тут. Жорес Ива­но­вич учил­ся на фа­куль­те­те элек­трон­ной тех­ни­ки. Окон­чив ин­сти­тут, Алфёров начал экс­пе­ри­мен­таль­ное изу­че­ние по­лу­про­вод­ни­ков, кри­стал­ли­че­ских ма­те­ри­а­лов.

За мно­гие годы ра­бо­ты учёный до­бил­ся огром­ных успе­хов. Его от­кры­тия при­ве­ли к ка­че­ствен­ным из­ме­не­ни­ям в раз­ви­тии всей элек­трон­ной тех­ни­ки, про­из­ве­ли на­уч­ную ре­во­лю­цию. По­лу­про­вод­ни­ки ис­поль­зу­ют­ся во всех мик­ро­схе­мах. Каж­дый жи­тель пла­не­ты еже­днев­но поль­зу­ет­ся на­уч­ны­ми раз­ра­бот­ка­ми Жо­ре­са Алфёрова. Во всех мо­биль­ных те­ле­фо­нах, дис­ко­во­дах ком­пью­те­ров, ска­не­рах штрих-кодов, фарах ав­то­мо­би­лей, све­то­фо­рах, сол­неч­ных ба­та­ре­ях, в оп­ти­ко­во­ло­ко́нной связи ис­поль­зу­ют­ся по­лу­про­вод­ни­ки, со­здан­ные Алфёровым. Алфёров со­здал на­уч­ную школу: среди его уче­ни­ков 50 кан­ди­да­тов наук, де­сят­ки док­то­ров, 7 чле­нов- кор­ре­спон­ден­тов РАН.

Ра­бо­ты учёного были оце­не­ны по за­слу­гам меж­ду­на­род­ной и оте­че­ствен­ной на­у­кой. Алфёров на­граждён мно­ги­ми ино­стран­ны­ми, со­вет­ски­ми и рос­сий­ски­ми на­гра­да­ми. Жорес Ива­но­вич  — был ак­тив­ным об­ще­ствен­ным де­я­те­лем. Он не­од­но­крат­но из­би­рал­ся де­пу­та­том в Го­су­дар­ствен­ную Думу Рос­сий­ской Фе­де­ра­ции, яв­лял­ся пре­зи­ден­том «Фонда под­держ­ки об­ра­зо­ва­ния и науки».

Вы­ра­зи­тель­но про­чи­тай­те вслух текст о рос­сий­ском, со­вет­ском фи­зи­ке, ла­у­ре­а­те Но­бе­лев­ской пре­мии по фи­зи­ке Жоре́се Ива́но­ви­че Алфёрове (1930−2019).

1
Тип 2 № 138
i

Пе­ре­ска­жи­те про­чи­тан­ный Вами текст, вклю­чив в пе­ре­сказ слова Жо­ре­са Ива­но­ви­ча Алфёрова:

«Бу­ду­щее Рос­сии  — это наука и тех­но­ло­гии, бу­ду­щее стра­ны за моими уче­ни­ка­ми».

По­ду­май­те, где лучше ис­поль­зо­вать слова Ж. И. Алфёрова в пе­ре­ска­зе. Вы мо­же­те ис­поль­зо­вать любые спо­со­бы ци­ти­ро­ва­ния.


Пройти тестирование по этим заданиям